Objetos educacionais e iniciação cientifica em ciências e biologia

4 (3 avaliações) - 4 alunos

Objetos educacionais e iniciação cientifica em ciências e biologia

Alfabetização Científica. O ensino de Ciências como investigação. O ensino por investigação. Os conteúdos de Ciências. Ser humano e Saúde. Recursos Tecnológicos. O Ensino de Ciências na Educação Infantil. E o nosso papel em todo este contexto? Refletindo sobre ações. Avaliação no ensino de Ciências e o papel do professor.

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carga horária

4h

acesso Premium

30 dias

criado em

16/11/2019

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Conteúdo programático:

1. Visões comuns sobre o conhecimento científico
2. O que é alfabetização científica?
3. Que aspectos levam os estudantes a uma alfabetização cientifica?
4. Sugestão de atividade investigativa
5. Objetivos gerais do ensino de ciências
6. Dica de atividade
7. Olhando para modelos de avaliação
8. Objetivos a serem avaliados no ensino de ciências
9. O papel do professor neste contexto
10. Saberes docentes
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Conheça
o responsável:

Jaqueline Dos Passos Carvalho

FORMADA EM PEDAGOGIA-CENTRO UNIVERSITÁRIO SUL DE MINAS PÓS GRADUADA EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA

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4 pessoas se inscreveram neste curso.
Francisco S. Danielle B. Iana B. Joana L.

Avaliação geral do curso:


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Módulo 1: Objetos educacionais e iniciação cientifica em ciências e biologia

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