Teoria e Pratica do Ensino de Geografia

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Teoria e Pratica do Ensino de Geografia

A atividade teórica é que possibilita de modo indissociável o conhecimento da realidade e o estabelecimento de finalidades para sua transformação. Definição da problemática e ser estudada. A execução do estudo propriamente dito e o seu tratamento.

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Conteúdo programático:

1. Teoria e Prática do Ensino da Geografia
2. Identificação do material: Caixinha da erosão
3. Identificação do material: Tinta de terra
4. Identificação do material: Globo terrestre tátil
5. Vulcão cônico (maquete)
6. Identificação do material: Maquete cidade
7. Identificação do material: Painel ou slides
8. A Geografia através de rótulos e embalagens
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o responsável:

Jaqueline Dos Passos Carvalho

Formada em Pedagogia pelo Centro Universitário do Sul de Minas. Pós-graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional, com especialização adicional em Educação Especial e Inclusiva. Atuação focada no desenvolvimento integral do aluno, na aprendizagem significativa e em práticas inclusivas.

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Naiara S.

Avaliação geral do curso:

Módulos & aulas

Módulo 1: Teoria e Prática do Ensino de Geografia

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Lição 1.1 : Teoria e Prática do Ensino de Geografia

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