DESENVOLVIMENTO COGNITIVO AFETIVO E MORAL DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES

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DESENVOLVIMENTO COGNITIVO AFETIVO E MORAL DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Teorias e pesquisas sobre o desenvolvimento infantil. Os primeiros anos: biologia e ambiente. Infância, cultura e contemporaneidade. Desenvolvimento sensório-motor, sócio-emocional e cognitivo. Processos simbólicos, socialização e escolarização. Relações sociais. Sexualidade e gênero. Questões éticas e políticas públicas para a infância brasileira

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carga horária

11h

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30 dias

criado em

13/09/2021

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Conteúdo programático:

Concepções e polêmicas no estudo do desenvolvimento humano
As teorias do desenvolvimento
A teoria da recapitulação de Anna Freud
A teoria psicossocial de Erik Erikson
A epistemologia genética de Jean Piaget
Período sensório-motor
Período pré-operatório
Período operatório concreto
A Psicologia histórico-cultural de L. S. Vigotski
Os planos do desenvolvimento
A Psicologia genética de Henri Wallon
Fatores do desenvolvimento
ADOLESCÊNCIA
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Conheça
o responsável:

Jaqueline Dos Passos Carvalho

FORMADA EM PEDAGOGIA-CENTRO UNIVERSITÁRIO SUL DE MINAS PÓS GRADUADA EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA

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2 pessoas se inscreveram neste curso.
Fernanda S. Fatima F.

Avaliação geral do curso:


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