JOGOS DA ESCOLA

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JOGOS DA ESCOLA

Conceitos e interpretações acerca do jogo e recreação; aspectos histórico-culturais; o jogo e recreação no contexto do desenvolvimento humano, as práticas lúdicas na educação física escolar e em espaços diversificados.

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carga horária

7h

acesso Premium

30 dias

criado em

18/11/2020

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Conteúdo programático:

INTRODUÇÃO
ASPECTOS HISTÓRICOS DA RECREAÇÃO
DEFINIÇÃO DE RECREAÇÃO
JOGOS E BRINCADEIRAS
JOGOS
BRINCADEIRAS
DIFERENÇAS ENTRE JOGOS E BRINCADEIRAS
CONCEITO E CLASSIFICAÇÃO DOS JOGOS E BRINCADEIRAS
PARTICULARIDADES DE CADA FAIXA ETÁRIA EM RELAÇÃO À RECREAÇÃO
FUNÇÃO DAS BRINCADEIRAS E JOGOS NA ESCOLA
PSICOMOTRICIDADE
COORDENAÇÃO MOTORA
COORDENAÇÃO MOTORA FINA
COORDENAÇÃO VISO-MOTORA
COORDENAÇÃO MOTORA GROSSA
SUGESTÕES DE ATIVIDADES PSICOMOTORAS
BRINCADEIRAS DE RODA
BRINQUEDOS CANTADOS
ESTAFETAS OU REVEZAMENTOS
JOGOS COOPERATIVOS
PRINCÍPIO DOS JOGOS COOPERATIVOS
JOGOS EDUCATIVOS
JOGOS MOTORES
JOGOS POPULARES INFANTIS (JOGOS TRADICIONAIS)
JOGOS DE VOLTA A CALMA
JOGOS NA NATUREZA
JOGOS SENSORIAIS
JOGOS SIMBÓLICOS
JOGOS DE CONSTRUÇÃO
JOGOS PRÉ-DESPORTIVOS
GINCANAS
JOGOS E BRINCADEIRAS ADAPTADAS
CONSIDERAÇÕES FINAIS
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Conheça
o responsável:

Jaqueline Dos Passos Carvalho

FORMADA EM PEDAGOGIA-CENTRO UNIVERSITÁRIO SUL DE MINAS PÓS GRADUADA EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA

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2 pessoas se inscreveram neste curso.
Larissa R. Tailene M.

Avaliação geral do curso:


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