Tendências do ensino de ciências e de biologia

Tendências do ensino de ciências e de biologia

Abordagens Cognitivas. História e Filosofia da Ciência. Experimentação. Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente. Espaços Não Formais de Educação e Divulgação Científica. Biologia e as práticas laboratoriais. Histórico das práticas laboratoriais. Importância das aulas práticas

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carga horária

3h

acesso Premium

30 dias

criado em

16/11/2019

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Conteúdo programático:

1. O ensino de ciências na escola hoje
2. Os contextos históricos e as tendências no ensino de ciências
3. Identificando tendências no ensino de ciências
4. Espaços não formais de educação e divulgação cientifica
5. Recursos didático no ensino de biologia
6. Fundamentação teórica
7. Tecnologia: um recurso facilitador do ensino de ciência e biologia
8. Mudanças necessárias: o ensino de ciências e a inclusão de novas tecnologias
9. Formação de professores para o uso de tecnologias
10. Do ensino de biologia na contemporaneidade
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Conheça
o responsável:

Jaqueline Dos Passos Carvalho

FORMADA EM PEDAGOGIA-CENTRO UNIVERSITÁRIO SUL DE MINAS PÓS GRADUADA EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA

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Rômulo M.

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Módulo 1: Tendências do ensino de ciências e de biologia

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